نمایه نویسندگان

آ

  • آتشی، فلکناز کاربرد دلالت های فلسفی و تربیتی جان دیوئی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 333-348]

ا

  • اباذری، زهرا ارائه مدل مناسب برای نوآوری سازمانی درکتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 279-296]
  • اباصلتیان، علی شناسایی و اولویت بندی مولفه های آموزش کارکنان در موسسات آموزش عالی بر پایه روش تحلیل مضمون [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 171-202]
  • ابراهیم زاده دستجردی، رضا پژوهش‌محوری چندلایه:ارائه مدل پارادایمی مدرسه پژوهش‌محور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 133-166]
  • ابراهیمی، صلاح الدین مدیران مدارس: شایستگی، دانش، توانایی و مهارتها و ارائه مدل [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 1-30]
  • ابطحی، سید مهدی طراحی مدل تخصیص منابع در سازمان‌های آموزش محور [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 69-94]
  • ابوالقاسمی، محمود طراحی مدل تعالی نظام دانشگاهی با تاکید بر بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (مورد مطالعه:دانشگاههای دولتی جامع شهر تهران) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 167-202]
  • احقر، قدسی ابعاد مدیریت کیفیت فراگیرآموزشی سازمان دانش آفرین برپایه کارتیمی وپذیرش فن آوری با رویکرد پژوهش ترکیبی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 1-20]
  • احمدی، امینه ابعاد مدیریت کیفیت فراگیرآموزشی سازمان دانش آفرین برپایه کارتیمی وپذیرش فن آوری با رویکرد پژوهش ترکیبی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 1-20]
  • احمدی، امینه ارائه مدلی به منظور ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای اعضای هیأت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با تراز جهانی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 203-222]
  • احمدی، سعید بررسی نقش سبک رهبری مدیران(تحولی/ تبادلی) در ارتقاء هویت سازمانی و مسئولیت پذیری اجتماعی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 49-68]
  • احمدی، عبادالله ارزیابی مدل مدیریت استراتژیک در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 47-70]
  • احمدی، عباداله نقش واسطه ای حمایت سازمانی در رابطه با مسئولیت پذیری و عملکرد شغلی در کارکنان آموزش پرورش ناحیه یک شیراز [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 267-296]
  • ادیب، یوسف تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس سبک های یادگیری [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 341-358]
  • اردلان، محمدرضا نقش مدیریت دانش در کارآفرینی سازمانی با میانجی گری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 235-260]
  • اسدزاده، سینا ارزیابی تمایل به پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت و تاثیر آن بر تحول پذیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره‌ی آموزش و پرورش شهرستان مراغه) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 135-166]
  • اسفندیاری، فریبا مقایسه‌اثربخشی‌دوروش‌مداخله‌آموزش‌کیفیت‌زندگی‌والدین‌وآموزش‌یادگیری‌اجتماعی-هیجانی‌دانش‌آموزان‌برکاهش‌علایم اختلال سلوک [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 203-234]
  • اسلامبولچی، علیرضا ارتقای مدل مسوولیت اجتماعی برای آموزش در سازمان تأمین اجتماعی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 339-358]
  • اسلام پناه، مریم طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 29-54]
  • اسلامیه، فاطمه اولویت‌بندی مولفه‌های مدارس سبز با رویکرد فازی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 283-304]
  • اشرافی، سکینه واکاوی شایستگی‌های کارآفرینان آموزشی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 95-116]
  • اشرف مدرس، علیرضا فرهنگ‌سازمانی و اشتیاق کارآفرینانه: نقش میانجی بازارگرایی و یادگیری سازمانی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 81-102]
  • اصفهانی، کرم طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه‌ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 103-132]
  • اعتمادی، آیدا اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی در محیط کار بر فرسودگی شغلی و شادکامی در کارکنان یک سازمان در اهواز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 1-18]
  • افضلی، افشین نقش مدیریت دانش در کارآفرینی سازمانی با میانجی گری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 235-260]
  • افلاکی فرد، حسین رابطه کارآفرینی سازمانی و چابکی سازمانی با میانجی گری مدیریت دانش (مورد مطالعه:استادان دانشکده فنی پسران مرودشت) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 263-278]
  • اکبری، احمد کارآفرینی اجتماعی، رهیافتی‌ نو در سیاست‌گذاری نظام آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 223-242]
  • امامی پور، سوزان رابطه مدیریت هیجان و مهارت های ارتباطی با اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 89-108]
  • امیر حسینی، سید احسان طراحی و تدوین برنامه استراتژیک نظام مدیریت منابع انسانی در وزارت ورزش و جوانان [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 1-26]
  • امیریان زاده، مژگان ارزیابی مدل مدیریت استراتژیک در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 47-70]
  • امیریان زاده، مژگان گرایش‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس;کاربردهایی برای مدیران آموزش عالی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 319-338]
  • اناری نژاد، عباس طراحی و اعتبار سنجی الگوی شایستگی های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 297-322]
  • انصاری، آذرنوش تدوین استراتژی توسعه حوزه پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش SWOT، SPACE و QSPM(مطالعه واحدهای استان تهران و البرز) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 93-126]
  • اولادیان، معصومه اولویت‌بندی مولفه‌های مدارس سبز با رویکرد فازی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 283-304]
  • ایزان، محسن تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 211-236]
  • ایزدی، صمد بررسی موانع پذیرش و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 117-134]
  • ایمانی، محمدتقی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر امنیت شغلی هیات ‌علمی دانشگاه‌ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی ایران با رویکرد AHP [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 153-180]

ب

  • بابائیان، فیروزه بررسی موانع پذیرش و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 117-134]
  • باتمانی، فردین واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 57-80]
  • باغشاهی، فاطمه سنتز پژوهی مولفه‌ها و شاخص‌های شایستگی‌های کلیدی منابع انسانی در دستگاه‌های اجرایی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 73-88]
  • باقری، مهران ارائه مدلی برای توسعه خود مدیریتی در دانش آموزان پایه ششم مدارس ابتدایی شهرستان شیراز [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 71-84]
  • بختیارپور، سعید اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی در محیط کار بر فرسودگی شغلی و شادکامی در کارکنان یک سازمان در اهواز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 1-18]
  • بداغی، داریوش ارتقای مدل مسوولیت اجتماعی برای آموزش در سازمان تأمین اجتماعی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 339-358]
  • بدری، رحیم تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس سبک های یادگیری [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 341-358]
  • برزآبادی فراهانی، نرگس رابطه مدیریت هیجان و مهارت های ارتباطی با اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 89-108]
  • برزگر، مجید مقایسه‌اثربخشی‌دوروش‌مداخله‌آموزش‌کیفیت‌زندگی‌والدین‌وآموزش‌یادگیری‌اجتماعی-هیجانی‌دانش‌آموزان‌برکاهش‌علایم اختلال سلوک [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 203-234]
  • برکت، غلامحسین طراحی مدل مدیریت برمبنای ارزش در سیستم جامع مدیریت آموزش (مورد مطالعه : اداره کل مدیریت آموزش صدا و سیما ) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 27-72]
  • بهروزی، محمد بررسی تجربه کارآفرینی در دانشگاه های ایران و تاثیر آن بر بازار اشتغال به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 249-272]
  • بی بی حفیظه، مجیداوا تاثیر فرهنگ سازمانی و استرس شغلی بر بهره وری کارکنان دانشگاه [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 305-318]

پ

  • پاپری، محیا ارائه مدل برنامه‌ریزی استراتژیک دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 247-282]
  • پارسا معین، کورش ارائه مدلی به منظور ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای اعضای هیأت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با تراز جهانی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 203-222]
  • پارسه، وارث ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 211-248]
  • پاشا، غلامرضا اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی در محیط کار بر فرسودگی شغلی و شادکامی در کارکنان یک سازمان در اهواز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 1-18]
  • پرنیان، علیرضا شناسایی مولفه های نظام ارزشی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در فرهنگ دانشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 147-166]
  • پورکیانی، مسعود طراحی الگو مدیریت منابع انسانی سبز با رویکرد توسعه پایدار سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 281-314]

ت

  • ترک زاده، جعفر ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 325-344]
  • ترک زاده، جعفر توسعه و اعتباریابی چارچوبی برای شناسایی چالش های توسعه دانشگاه اسلامی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 295-316]
  • ترک زاده، جعفر ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 211-248]
  • تسلیمی، مهناز سنخ شناسی فرهنگ سازمانی مدارس [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 167-186]
  • تقوایی یزدی، مریم رابطه آینده‌نگری با هوش سازمانی، خلاقیت سازمانی و تعالی سازمانی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران به منظور ارایه مدل [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 167-192]
  • تقوایی یزدی، مریم تأثیر کاربرد اینترنت اشیاء بر شناسایی فرصت‌های کارآفرینی با نقش واسطه‌ای خلق دانش [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 121-136]
  • توحیدفام، محمد سیاست گذاری آموزش در ایران با توجه به نظریه حکمرانی خوب (مطالعه موردی؛ شاخص اعتماد عمومی) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 289-304]
  • تودار، سید رسول ارائه مدل مناسب برای نوآوری سازمانی درکتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 279-296]
  • تورانی، حیدر طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه‌ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 103-132]

ث

  • ثمری، عیسی راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 237-262]

ج

  • جاودانی، محمد طراحی و اعتبار سنجی الگوی شایستگی های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 297-322]
  • جباری، نگین ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 135-158]
  • جعفرلی، فریماه بررسی تأثیر استراتژی‌های کار احساسی و خستگی عاطفی و رضایت شغلی بر رضایت دانشجویان(مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 101-120]
  • جعفری، پریوش ارائه مدلی برای توسعه خود مدیریتی در دانش آموزان پایه ششم مدارس ابتدایی شهرستان شیراز [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 71-84]
  • جعفری، طیبه طراحی و اعتباریابی الگوی ارزیابی عملکرد مدیران سازمانی در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 243-266]
  • جعفریان، وحیده آسیب‌شناسی مدیریت آموزش سازمانی: مطالعه‌ای پدیدارشناسانه [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 55-76]
  • جعفری راد، علی راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 237-262]
  • جمشیدی کوهساری، محبوبه طراحی مدل تعالی نظام دانشگاهی با تاکید بر بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (مورد مطالعه:دانشگاههای دولتی جامع شهر تهران) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 167-202]

چ

  • چاوشی، الهام پژوهش‌محوری چندلایه:ارائه مدل پارادایمی مدرسه پژوهش‌محور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 133-166]
  • چرابین، مسلم کارآفرینی اجتماعی، رهیافتی‌ نو در سیاست‌گذاری نظام آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 223-242]
  • چراغی، نسرین واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 57-80]
  • چناری، علیرضا ارائه مدلی به منظور ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای اعضای هیأت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با تراز جهانی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 203-222]

ح

  • حاجی محمد علی جهرمی، مقداد اولویت‌بندی ابعاد کیفیت خدمات دانشگاهی با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازی (موردمطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 349-372]
  • حبیبی، حمدالله آسیب‌شناسی مدیریت آموزش سازمانی: مطالعه‌ای پدیدارشناسانه [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 55-76]
  • حجازی، اسد بررسی تأثیر ابعاد هوش عاطفی بر رهبری هوشمند در سازمان‌های عصر دانش (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 249-268]
  • حدادنیا، سیروس ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 325-344]
  • حریری، نجلا ارائه مدل مناسب برای نوآوری سازمانی درکتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 279-296]
  • حسن مرادی، نرگس سنخ شناسی فرهنگ سازمانی مدارس [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 167-186]
  • حسین پور، محمد ارائه مدل برنامه‌ریزی استراتژیک دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 247-282]
  • حسین پور، محمد طراحی مدل مدیریت برمبنای ارزش در سیستم جامع مدیریت آموزش (مورد مطالعه : اداره کل مدیریت آموزش صدا و سیما ) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 27-72]
  • حسین پور، محمد ارزیابی مقایسه ای سیستم اطلاعات مدیریت دانشگاهی با روش الگوبرداری جهت ارائه مدل بهینه کاربردی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 19-48]
  • حسین پور، محمد ارائه مدل کاربردی مدیریت دانش با هدف بهسازی کارکنان (مطالعه موردی: شرکت ملی مناطق نفت‌خیزجنوب) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 137-152]
  • حسینچاری، مسعود بررسی تاثیر سوادآموزی برکاهش آسیب های اجتماعی و توسعه اقتصادی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 319-340]
  • حسینی کاشانی، فاطمه معصومه ارائه مدلی به منظور ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای اعضای هیأت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با تراز جهانی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 203-222]
  • حق وردی، مجید آموزش‌های ضمن خدمت فرهنگیان: از اثربخشی تا کارآمدی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 305-324]
  • حقیقی فرد، مریم بررسی تاثیر سوادآموزی برکاهش آسیب های اجتماعی و توسعه اقتصادی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 319-340]
  • حمزه پور، فرهاد تدوین استراتژی توسعه حوزه پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش SWOT، SPACE و QSPM(مطالعه واحدهای استان تهران و البرز) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 93-126]
  • حمیدی، مهرزاد طراحی و تدوین برنامه استراتژیک نظام مدیریت منابع انسانی در وزارت ورزش و جوانان [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 1-26]
  • حیدری، ژیلا طراحی و اعتبار سنجی الگوی شایستگی های حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 297-322]
  • حیدری، علیرضا اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی در محیط کار بر فرسودگی شغلی و شادکامی در کارکنان یک سازمان در اهواز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 1-18]
  • حیدری، مرضیه نقش میانجی عزت نفس در رابطه بین حمایت اجتماعی با خستگی عاطفی و بهزیستی روانشناختی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 151-170]

خ

  • خالق خواه، علی توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری) [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 41-68]
  • خالق خواه، علی نقش سواد علمی– فناوری مدیران آموزشی در افزایش مؤلفه های مهارت نرم [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 85-104]
  • خراسانی، اباصلت تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 109-134]
  • خسروی بابادی، علی اکبر الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 31-56]
  • خلخالی، علی مفهوم‌سازی حکمرانی خوب در آموزش‌و‌پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 191-208]
  • خنیفر، حسین مدیران مدارس: شایستگی، دانش، توانایی و مهارتها و ارائه مدل [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 1-30]
  • خواجه پور، لیلا اصول و روش های مدیریت خشم در بوستان سعدی: دلالت هایی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 209-246]
  • خورشیدی، عباس الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 31-56]
  • خورشیدی، ماشاءاله طراحی مدل مدیریت برمبنای ارزش در سیستم جامع مدیریت آموزش (مورد مطالعه : اداره کل مدیریت آموزش صدا و سیما ) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 27-72]
  • خوش قلب، آرمین اولویت‌بندی ابعاد کیفیت خدمات دانشگاهی با استفاده از فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازی (موردمطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 349-372]

د

  • دارائی، محمدرضا سنتز پژوهی مولفه‌ها و شاخص‌های شایستگی‌های کلیدی منابع انسانی در دستگاه‌های اجرایی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 73-88]
  • دارایی، مهری شناسایی و اعتباریابی مدل سرمایه فرهنگی از دیدگاه مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 127-150]
  • داودی، رضا بررسی تاثیر عملکرد شبکه‌های اجتماعی بر تحول اجتماعی جوانان دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 297-318]
  • دبیرزاده، شهلا ارایه الگوی مفهومی تجارب مدیریت موثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 21-46]
  • درودی، هما بررسی تأثیر استراتژی‌های کار احساسی و خستگی عاطفی و رضایت شغلی بر رضایت دانشجویان(مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 101-120]
  • درویشی، محمدرسول سیاست گذاری آموزش در ایران با توجه به نظریه حکمرانی خوب (مطالعه موردی؛ شاخص اعتماد عمومی) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 289-304]
  • دشمن زیاری، اسفندیار مطالعه بومی‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی براساس آموزه‌های دین اسلام و فرهنگ ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 193-214]
  • دوازده امامی، حمید عوامل موثر بر معماری منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 373-398]

ر

  • ربیعی مندجین، محمدرضا ارتقای مدل مسوولیت اجتماعی برای آموزش در سازمان تأمین اجتماعی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 339-358]
  • رجبی پور میبدی، علیرضا شناسایی و اولویت بندی مولفه های آموزش کارکنان در موسسات آموزش عالی بر پایه روش تحلیل مضمون [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 171-202]
  • رحمتی، محمد حسین مدیران مدارس: شایستگی، دانش، توانایی و مهارتها و ارائه مدل [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 1-30]
  • رحیمی، ذبیح اله ارزیابی مدل مدیریت استراتژیک در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 47-70]
  • رحیمی کیا، امین شناسایی و اعتباریابی مدل سرمایه فرهنگی از دیدگاه مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 127-150]
  • رزقی شیرسوار، هادی ارائه مدل مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 127-146]
  • رستمی تنگکی، آرمان تبیین طرح واره الگوی فرهنگ امداد و نیکوکاری در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 269-288]
  • رسولی، رضا سنتز پژوهی مولفه‌ها و شاخص‌های شایستگی‌های کلیدی منابع انسانی در دستگاه‌های اجرایی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 73-88]
  • رضایی، آذرمیدخت مقایسه‌اثربخشی‌دوروش‌مداخله‌آموزش‌کیفیت‌زندگی‌والدین‌وآموزش‌یادگیری‌اجتماعی-هیجانی‌دانش‌آموزان‌برکاهش‌علایم اختلال سلوک [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 203-234]
  • رضایی، فاطمه ارائه مدل کاربردی مدیریت دانش با هدف بهسازی کارکنان (مطالعه موردی: شرکت ملی مناطق نفت‌خیزجنوب) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 137-152]
  • رضایی، میترا شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر امنیت شغلی هیات ‌علمی دانشگاه‌ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی ایران با رویکرد AHP [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 153-180]
  • رضایی زاده، مرتضی شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 1-28]
  • رنجبریان، بهرام تدوین استراتژی توسعه حوزه پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش SWOT، SPACE و QSPM(مطالعه واحدهای استان تهران و البرز) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 93-126]

ز

  • زارع، محمدرضا بررسی نقش سبک رهبری مدیران(تحولی/ تبادلی) در ارتقاء هویت سازمانی و مسئولیت پذیری اجتماعی کارکنان [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 49-68]
  • زارعی، فاطمه اثربخشی نظریه یادگیری اجتماعی کرامبولتز بر عملکرد شغلی کارکنان هنرستان های فنی مرودشت [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 315-332]
  • زاهد بابلان، عادل توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری) [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 41-68]
  • زاهد بابلان، عادل راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 237-262]

س

  • ساده میمندی، محمد رضا بررسی تاثیر سوادآموزی برکاهش آسیب های اجتماعی و توسعه اقتصادی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 319-340]
  • ساکتی، پرویز ارزیابی مقایسه ای سیستم اطلاعات مدیریت دانشگاهی با روش الگوبرداری جهت ارائه مدل بهینه کاربردی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 19-48]
  • سبک رو، مهدی شناسایی و اولویت بندی مولفه های آموزش کارکنان در موسسات آموزش عالی بر پایه روش تحلیل مضمون [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 171-202]
  • سپاه منصور، مژگان رابطه مدیریت هیجان و مهارت های ارتباطی با اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه اول [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 89-108]
  • سعیدیان، نرگس ارایه الگوی مفهومی تجارب مدیریت موثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 21-46]
  • سلاجقه، سنجر طراحی الگو مدیریت منابع انسانی سبز با رویکرد توسعه پایدار سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 281-314]
  • سلطانی، ایرج عوامل موثر بر معماری منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 373-398]
  • سلطانی فر، محمد بررسی تاثیر عملکرد شبکه‌های اجتماعی بر تحول اجتماعی جوانان دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 297-318]
  • سلیمانپور، جواد مفهوم‌سازی حکمرانی خوب در آموزش‌و‌پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 191-208]
  • سلیمانی، نادر طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه‌ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 103-132]
  • سلیمی، قاسم ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 325-344]
  • سلیمی، قاسم واکاوی تیم های‌ مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 105-126]
  • سیادت، سید علی تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 159-190]
  • سیدی، سید مسعود ارائه مدل برنامه‌ریزی استراتژیک دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 247-282]

ش

  • شاه طالبی، بدری پژوهش‌محوری چندلایه:ارائه مدل پارادایمی مدرسه پژوهش‌محور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 133-166]
  • شاه طالبی حسین آبادی، بدری مقایسه آسیب های اخلاق حرفه‌ای در اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 261-280]
  • شاهی، سکینه بررسی فرهنگ سازمانی پارسونز با به اشتراک گذاری دانش در سازمان آموزش و پرورش منطقه ارژن شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 1-24]
  • شریفی، بهمن ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 135-158]
  • شفیع آبادی، عبدالله طراحی و اعتباریابی الگوی ارزیابی عملکرد مدیران سازمانی در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 243-266]
  • شفیع پور مطلق، فرهاد طراحی الگوی مدرسه داری مدیران برای پیشگیری از ابتلا به ویروس کرونا (کوید 19) به شیوه تحلیل مضمون [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 323-344]
  • شفیعی سروستانی، مریم واکاوی تیم های‌ مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 105-126]
  • شکیبایی، زهره مفهوم‌سازی حکمرانی خوب در آموزش‌و‌پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 191-208]
  • شمس مورکانی، غلامرضا طراحی مدل تعالی نظام دانشگاهی با تاکید بر بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (مورد مطالعه:دانشگاههای دولتی جامع شهر تهران) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 167-202]
  • شمس مورکانی، غلامرضا شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 1-28]
  • شمشیری، محمدرضا کاربرد دلالت های فلسفی و تربیتی جان دیوئی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 333-348]
  • شهبازی، زهرا الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 273-294]
  • شیربگی، ناصر تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 211-236]
  • شیربگی، ناصر واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 57-80]

ص

  • صادقی، علیرضا الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 273-294]
  • صالحی، شایسته ارایه الگوی مفهومی تجارب مدیریت موثر کلاس درس در علوم پزشکی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 21-46]
  • صالحی، مسلم ارزیابی مدل مدیریت استراتژیک در آموزش‌های فنی و حرفه‌ای [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 47-70]
  • صالحی زاده، مریم ارائه مدل مفهومی عوامل موثر بر کیفیت تدریس حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 69-92]
  • صباحی، پرویز طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه‌ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 103-132]
  • صفری، محمود اولویت‌بندی مولفه‌های مدارس سبز با رویکرد فازی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 283-304]
  • صفوی، علی اکبر واکاوی تیم های‌ مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 105-126]
  • صمیمی، سمیه برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمان‌های آموزش عالی ایران از طریق رویکردکارت امتیازی متوازن [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 77-100]
  • صیادی، سعید طراحی الگو مدیریت منابع انسانی سبز با رویکرد توسعه پایدار سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 281-314]

ض

  • ضیایی، محمدصادق ارائه مدل مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 127-146]

ع

  • عابدینی، یاسمین تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 159-190]
  • عباسپور، عباس طراحی و اعتباریابی الگوی ارزیابی عملکرد مدیران سازمانی در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 243-266]
  • عبدالملکی، جمال نقش مدیریت دانش در کارآفرینی سازمانی با میانجی گری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 235-260]
  • عراقیه، علیرضا الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 31-56]
  • عزیزی، شادی ارائه مدلی برای آموزش مشارکتی در طراحی معماری در دانشکده های ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 317-338]
  • عزیزی، مصطفی بررسی موانع پذیرش و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 117-134]
  • عصاری، ناصر تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 159-190]
  • علیدادی، علیرضا ارائه مدلی برای توسعه خود مدیریتی در دانش آموزان پایه ششم مدارس ابتدایی شهرستان شیراز [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 71-84]
  • عمادی، سمیه طراحی و تدوین برنامه استراتژیک نظام مدیریت منابع انسانی در وزارت ورزش و جوانان [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 1-26]

غ

  • غلام زاده، روح الله ارزیابی تمایل به پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت و تاثیر آن بر تحول پذیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره‌ی آموزش و پرورش شهرستان مراغه) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 135-166]

ف

  • فتحی، سعید تدوین استراتژی توسعه حوزه پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش SWOT، SPACE و QSPM(مطالعه واحدهای استان تهران و البرز) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 93-126]
  • فتحی واجارگاه، کورش تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 109-134]
  • فدوی، محبوبه سادات شناسایی مولفه های نظام ارزشی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در فرهنگ دانشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 147-166]
  • فراستخواه، مقصود تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 109-134]
  • فراستخواه، مقصود ارزیابی مقایسه ای سیستم اطلاعات مدیریت دانشگاهی با روش الگوبرداری جهت ارائه مدل بهینه کاربردی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 19-48]
  • فراستخواه، مقصود سنخ شناسی فرهنگ سازمانی مدارس [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 167-186]
  • فرح بخش، کیومرث; طراحی و اعتباریابی الگوی ارزیابی عملکرد مدیران سازمانی در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 243-266]
  • فرزان، نسرین شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 1-28]
  • فرزانه، عبدالحمید گرایش‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس;کاربردهایی برای مدیران آموزش عالی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 319-338]
  • فرهنگی، علی اکبر بررسی تاثیر عملکرد شبکه‌های اجتماعی بر تحول اجتماعی جوانان دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 297-318]
  • فکری، کاترین اثربخشی نظریه یادگیری اجتماعی کرامبولتز بر عملکرد شغلی کارکنان هنرستان های فنی مرودشت [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 315-332]
  • فلاحی، نازنین طراحی مدل تخصیص منابع در سازمان‌های آموزش محور [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 69-94]
  • فیاضی، مرجان مدیران مدارس: شایستگی، دانش، توانایی و مهارتها و ارائه مدل [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 1-30]

ق

  • قائدی، محمدرضا سیاست گذاری آموزش در ایران با توجه به نظریه حکمرانی خوب (مطالعه موردی؛ شاخص اعتماد عمومی) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 289-304]
  • قادری، مصطفی تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 211-236]
  • قاسمی، الهام بررسی فرهنگ سازمانی پارسونز با به اشتراک گذاری دانش در سازمان آموزش و پرورش منطقه ارژن شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 1-24]
  • قاسمی، علیرضا ابعاد مدیریت کیفیت فراگیرآموزشی سازمان دانش آفرین برپایه کارتیمی وپذیرش فن آوری با رویکرد پژوهش ترکیبی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 1-20]
  • قبادیان، وحید ارائه مدلی برای آموزش مشارکتی در طراحی معماری در دانشکده های ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 317-338]
  • قربانی دولت ابادی، مسعود نقش میانجی عزت نفس در رابطه بین حمایت اجتماعی با خستگی عاطفی و بهزیستی روانشناختی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 151-170]
  • قلتاش، عباس تبیین طرح واره الگوی فرهنگ امداد و نیکوکاری در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 269-288]
  • قلعه نوی، محمد رابطه کارآفرینی سازمانی و چابکی سازمانی با میانجی گری مدیریت دانش (مورد مطالعه:استادان دانشکده فنی پسران مرودشت) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 263-278]
  • قلی زاده، آذر شناسایی مولفه های نظام ارزشی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در فرهنگ دانشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 147-166]
  • قلی قورچیان، نادرقلی ارائه مدلی برای توسعه خود مدیریتی در دانش آموزان پایه ششم مدارس ابتدایی شهرستان شیراز [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 71-84]
  • قهرمانی، lمحمد شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 1-28]
  • قهرمانی، محمد طراحی مدل تعالی نظام دانشگاهی با تاکید بر بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (مورد مطالعه:دانشگاههای دولتی جامع شهر تهران) [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 167-202]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه مدل مفهومی عوامل موثر بر کیفیت تدریس حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 69-92]

ک

  • کاظم پور، اسماعیل مفهوم‌سازی حکمرانی خوب در آموزش‌و‌پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 191-208]
  • کاظمی، سلطانعلی مقایسه‌اثربخشی‌دوروش‌مداخله‌آموزش‌کیفیت‌زندگی‌والدین‌وآموزش‌یادگیری‌اجتماعی-هیجانی‌دانش‌آموزان‌برکاهش‌علایم اختلال سلوک [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 203-234]
  • کرامتی، محمدرضا برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمان‌های آموزش عالی ایران از طریق رویکردکارت امتیازی متوازن [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 77-100]
  • کرم افروز، محمد جواد طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 29-54]
  • کریمی، سیدبهاالدین تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس سبک های یادگیری [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 341-358]
  • کریمی، فریبا مقایسه آسیب های اخلاق حرفه‌ای در اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 261-280]
  • کریمی، فریبا ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 181-210]
  • کریمی، محمد کارآفرینی اجتماعی، رهیافتی‌ نو در سیاست‌گذاری نظام آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 223-242]
  • کشتی آرای، نرگس اصول و روش های مدیریت خشم در بوستان سعدی: دلالت هایی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 209-246]
  • کشیشیان سیرکی، گارینه سیاست گذاری آموزش در ایران با توجه به نظریه حکمرانی خوب (مطالعه موردی؛ شاخص اعتماد عمومی) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 289-304]
  • کلانتری، مهدی الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 273-294]
  • کمالی، محسن ارزیابی مقایسه ای سیستم اطلاعات مدیریت دانشگاهی با روش الگوبرداری جهت ارائه مدل بهینه کاربردی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 19-48]
  • کمیجانی، علی آموزش‌های ضمن خدمت فرهنگیان: از اثربخشی تا کارآمدی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 305-324]
  • کوچکی نژاد ارم ساداتی، مرضیه الگویابی ساختاری هوش معنوی بر فرسودگی شغلی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 25-40]

گ

  • گلستانی، سید هاشم کاربرد دلالت های فلسفی و تربیتی جان دیوئی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 333-348]

ل

  • لعل بخش، عترت ارائه مدلی برای آموزش مشارکتی در طراحی معماری در دانشکده های ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 317-338]

م

  • ماحوزی، حمیده اثربخشی محتوای متون ادبی منتخب بر عملکرد اجتماعی و انطباق پذیری دانش آموزان [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 231-248]
  • ماشینچی، علی اصغر تبیین طرح واره الگوی فرهنگ امداد و نیکوکاری در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 269-288]
  • مجلل، محمدعلی ارزیابی تمایل به پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت و تاثیر آن بر تحول پذیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره‌ی آموزش و پرورش شهرستان مراغه) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 135-166]
  • محبوب، سیدعلی الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 31-56]
  • محمد جانی، محمدرضا گرایش‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس;کاربردهایی برای مدیران آموزش عالی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 319-338]
  • محمدخانی، کامران شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر امنیت شغلی هیات ‌علمی دانشگاه‌ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی ایران با رویکرد AHP [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 153-180]
  • محمد داودی، امیر حسین ارائه مدل مفهومی عوامل موثر بر کیفیت تدریس حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 69-92]
  • محمدی، حمید رضا طراحی الگو مدیریت منابع انسانی سبز با رویکرد توسعه پایدار سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 281-314]
  • محمدی، سارا فرهنگ‌سازمانی و اشتیاق کارآفرینانه: نقش میانجی بازارگرایی و یادگیری سازمانی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 81-102]
  • محمدی، مجتبی شناسایی و اعتباریابی مدل سرمایه فرهنگی از دیدگاه مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 127-150]
  • محمدی، مهدی ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 325-344]
  • محمدی، مهدی ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 211-248]
  • محمدی، مهدی واکاوی تیم های‌ مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 105-126]
  • محمودی، ادریس فرهنگ‌سازمانی و اشتیاق کارآفرینانه: نقش میانجی بازارگرایی و یادگیری سازمانی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 81-102]
  • محمودی، فیروز تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس سبک های یادگیری [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 341-358]
  • مختاری، سهراب بررسی تجربه کارآفرینی در دانشگاه های ایران و تاثیر آن بر بازار اشتغال به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 249-272]
  • مرادی، سعید تبیین رابطه سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی با توجه به نقش واسطه ای تسهیم دانش در اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 215-230]
  • مرادی، سعید الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم نهاد فعال در حوزه مدرسه سازی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 31-56]
  • مرادی، مسعود راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 237-262]
  • مرزوقی، رحمت اله ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 325-344]
  • مرزوقی، رحمت اله ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 211-248]
  • مشایخ، فرحناز مقایسه آسیب های اخلاق حرفه‌ای در اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 261-280]
  • مشایخی، زهره ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 181-210]
  • مشفقی، مرجان ارائه مدل مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 127-146]
  • مصلح، مریم ارائه مدل مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 127-146]
  • معافی مدنی، سیده خدیجه الگویابی ساختاری هوش معنوی بر فرسودگی شغلی معلمان با نقش میانجی تعهد سازمانی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 25-40]
  • معجونی، حسین نقش مدیریت دانش در کارآفرینی سازمانی با میانجی گری هوش سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 235-260]
  • معینی کیا، مهدی توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری) [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 41-68]
  • مکوندی، بهنام اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی در محیط کار بر فرسودگی شغلی و شادکامی در کارکنان یک سازمان در اهواز [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 1-18]
  • ملااحمدی، مجتبی پارادایم توسعه کیفی مراکز رشد دانشگاه های کشور [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 187-210]
  • ملامحمدی، اعظم تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 109-134]
  • ملایی، حمیدرضا طراحی الگو مدیریت منابع انسانی سبز با رویکرد توسعه پایدار سازمانی [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 281-314]
  • منتظرعطایی، محبوبه کارآفرینی اجتماعی، رهیافتی‌ نو در سیاست‌گذاری نظام آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 223-242]
  • منجمی، سید امیر حسن تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 159-190]
  • مهدیپور، اسمعیل تاثیر فرهنگ سازمانی و استرس شغلی بر بهره وری کارکنان دانشگاه [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 305-318]
  • مهدی زاده رستم، مهدی عوامل موثر بر معماری منابع انسانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 43، 1399، صفحه 373-398]
  • مهرعلی زاده، یداله ارائه مدل برنامه‌ریزی استراتژیک دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 247-282]
  • مهرعلیزاده، یدالله بررسی فرهنگ سازمانی پارسونز با به اشتراک گذاری دانش در سازمان آموزش و پرورش منطقه ارژن شیراز [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 1-24]
  • مهرعلیزاده، یدالله طراحی مدل مدیریت برمبنای ارزش در سیستم جامع مدیریت آموزش (مورد مطالعه : اداره کل مدیریت آموزش صدا و سیما ) [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 27-72]
  • مهرعلیزاده، یدالله ارائه مدل کاربردی مدیریت دانش با هدف بهسازی کارکنان (مطالعه موردی: شرکت ملی مناطق نفت‌خیزجنوب) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 137-152]
  • مهرمحمدی، محمود الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 273-294]
  • موسوی، فرانک طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 29-54]
  • موفق، حسن مطالعه بومی‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی براساس آموزه‌های دین اسلام و فرهنگ ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 193-214]
  • میرحسینی، زهره ارائه مدل مناسب برای نوآوری سازمانی درکتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 279-296]

ن

  • نادری بنی، ناهید مدیران مدارس: شایستگی، دانش، توانایی و مهارتها و ارائه مدل [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 1-30]
  • نادی، محمدعلی ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 181-210]
  • نجفی، حبیبه توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری) [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 41-68]
  • نجفی، حبیبه نقش سواد علمی– فناوری مدیران آموزشی در افزایش مؤلفه های مهارت نرم [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 85-104]
  • نجفی هزارجریبی، حبیب الله واکاوی شایستگی‌های کارآفرینان آموزشی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 95-116]
  • نصیر ناتری، جعفر مفهوم‌سازی حکمرانی خوب در آموزش‌و‌پرورش عمومی ایران با رویکرد پدیدارشناسی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 191-208]
  • نظرپوری، امیرهوشنگ بررسی تأثیر ابعاد هوش عاطفی بر رهبری هوشمند در سازمان‌های عصر دانش (مورد مطالعه دانشگاه فرهنگیان) [دوره 11، شماره 45، 1399، صفحه 249-268]
  • نظری، الناز واکاوی تیم های‌ مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 105-126]
  • نوری افشار، مهریار آموزش‌های ضمن خدمت فرهنگیان: از اثربخشی تا کارآمدی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 305-324]
  • نیازآذری، کیومرث ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 135-158]
  • نیازآذری، مرضیه رابطه آینده‌نگری با هوش سازمانی، خلاقیت سازمانی و تعالی سازمانی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران به منظور ارایه مدل [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 167-192]
  • نیک‌روی، زهره تأثیر کاربرد اینترنت اشیاء بر شناسایی فرصت‌های کارآفرینی با نقش واسطه‌ای خلق دانش [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 121-136]
  • نیک فرجام، سعیده رابطه کارآفرینی سازمانی و چابکی سازمانی با میانجی گری مدیریت دانش (مورد مطالعه:استادان دانشکده فنی پسران مرودشت) [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 263-278]

و

  • وشنی، امیر طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 29-54]

ه

  • هاشم زاده خوراسگانی، غلامرضا مطالعه بومی‌سازی مدیریت دانش در سازمان‌های دولتی براساس آموزه‌های دین اسلام و فرهنگ ایران [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 193-214]
  • هاشمی اردکانی، سید جواد توسعه و اعتباریابی چارچوبی برای شناسایی چالش های توسعه دانشگاه اسلامی [دوره 11، شماره 42، 1399، صفحه 295-316]
  • همتی، پری برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمان‌های آموزش عالی ایران از طریق رویکردکارت امتیازی متوازن [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 77-100]
  • همراه زاده، ملیکا آسیب‌شناسی مدیریت آموزش سازمانی: مطالعه‌ای پدیدارشناسانه [دوره 11، شماره 44، 1399، صفحه 55-76]

ی

  • یوسفی، علی رضا اصول و روش های مدیریت خشم در بوستان سعدی: دلالت هایی برای مدیران آموزشی [دوره 11، شماره 41، 1399، صفحه 209-246]
  • یونسی، جلیل طراحی و اعتباریابی الگوی ارزیابی عملکرد مدیران سازمانی در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 11، شماره 46، 1399، صفحه 243-266]